Il pensiero magico dei bimbi

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a cura della nostra pedagogista dott.ssa Marta Venegoni
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Credits: Anthon St.Maarten
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Il pensiero magico è un pensiero speciale, che si sviluppa dai 2 anni e rimane presente e vitale fino ai 7-8 anni di età rendendo i bambini capaci di trasformare la realtà, di nominarla in un altro modo. Un bambino cura un taglietto con un bacino; scaccia la paura del buio con una parola; va a dormire con un dinosauro che lo difenderà dai mostri.

Il pensiero magico permette, ai bambini, di attribuire a tutti gli esseri, animati e non, quello che lui prova e pensa. Gli oggetti inanimati assumono la volontà di azioni. Tutta la realtà è investita da animismo. Tutto ciò che esiste è vivo e dotato delle stesse capacità del bambino. Ogni cosa è investita da emozioni e può influire sulle altre.
Nel fare queste operazioni mentali il bambino prescinde dai vincoli causali di tempo e di spazio e dalle distinzioni fra esseri capaci di intenzionalità e oggetti incapaci di questa.
Sono, quindi le nuvole che vogliono nasconderci dal sole, il sole che vuole scaldarci e così via.

I bambini utilizzano il pensiero magico per dare le risposte alle domande della loro vita.
Il pensiero magico è un espediente cognitivo eccezionale che i bambini hanno a disposizione per riuscire a vivere in un mondo troppo diverso, troppo grande, troppo incomprensibile per loro e che, a volte, può far sentire la frustrazione e l’impotenza del loro ‘essere piccoli’ in un mondo che non è a loro misura.

I bambini sono animisti, cioè danno un’anima a tutte le cose. Per questo parlano con gli oggetti, pensano che si muovano e vivano, si relazionano con loro.
Il pensiero magico è una risorsa potentissima perchè li aiuta ad affrontare le paure legate a ciò che è sconosciuto costruendo un pensiero ‘propiziatorio’.
Conoscere che la realtà viene interpretata dal bambino in modo diverso ci permette di non insistere troppo con spiegazioni razionali nonostante rimanga la necessità di dare una spiegazione dei fatti diversa. Le spiegazioni scientifiche, che ogni tanto siamo tentati di dare, ad esempio, non servono a nulla perché per il bambino non hanno significato. Fingono di seguirci e di capire, perché non vogliono deluderci, ma non lo fanno davvero. Introdurli al principio di realtà è un percorso lungo e comunque difficilmente si riesce prima degli otto anni. Nel tempo il bambino si rende conto che il pensiero di tipo magico non riesce ad assolvere funzioni di adattamento alla realtà e che nelle interpretazioni dei fatti e delle emozioni bisogna ricorrere ad altre modalità che sono quelle di tipo logico. Il pensiero magico dei bambini è un qualcosa da preservare e stimolare in un’epoca in cui schermi, mondo digitale e televisione, condizionano la mente dei piccoli in maniera molto invadente. Il pensiero magico va ascoltato per riuscire a cercare di capire il loro modo di guardare il mondo, una vera risorsa da non lasciare inutilizzata.

È lenta la formazione di un pensiero che utilizza concetti, categorie generali e coordinate spaziali e temporali, e altrettanto lentamente si sviluppa la capacità di tenere conto di punti di vista diversi dal proprio.

È importante che i genitori imparino ad assumere la loro prospettiva magica e che, nei limiti del possibile, siano disposti a giocare sul piano immaginario e fantastico dei figli. Perché nel pensiero magico il bambino è attivo, è il costruttore della sua storia ed è per questo che non va sminuito o contrastato, altrimenti rischiamo di deprivare l’esperienza fantastica-immaginativa che i grandi esperti dell’infanzia hanno sempre saputo tenere viva.
Il pensiero magico ha, infatti, funzioni indiscutibilmente utili per gestire l’ansia che può generare l’ignoto, rendendo la realtà più comprensibile e controllabile. In particolare:

•  Ha una funzione difensiva e rassicurante: la paura di ciò che è sconosciuto può ridimensionarsi grazie alla formulazione di spiegazioni per i bambini comprensibili, per esempio posizionare una serie di peluche in fila vicino al letto può essere una strategia efficace a tener lontani i brutti sogni…
•  Ha una funzione propiziatoria per i bambini: la speranza di modificare il corso degli eventi in base ai propri desideri è rasserenante e rende tutto più fattibile e affrontabile, per esempio dare un bacio ai dadi prima di lanciarli durante una partita del giro dell’oca o incoraggiare un legnetto ad andare lontano e veloce prima di farlo rincorrere dal cane li permette di esporsi e provarsi in molte situazioni;
• Ha una funzione conoscitiva: aiuta i piccoli a creare una mappa mentale degli spazi per muoversi in sicurezza, per esempio contare le mattonelle di una stanza, camminare solo sulle linee contribuisce ad una conoscenza del mondo circostante, rendendo più prevedibili e gestibili le dimensioni e i movimenti all’interno di una stanza.

A fronte di questa spiegazione è evidente come sia indispensabile il pensiero magico ai bambini che non hanno sviluppato ancora un pensiero logico, ancor più se pensiamo che anche noi adulti in mancanza di una motivazione convincente o di un esito certo alle volte ci attingiamo: per esempio, pensiamo ai riti scaramantici per allentare lo stress prima di un esame o di un colloquio o di una partita di calcio.

È necessario, per cui, non bloccare o giudicare questa tipologia di pensiero, come “sbagliato” rispetto al pensiero logico: i bambini non capirebbero fino in fondo il motivo con il rischio di sentirsi inadeguati e fuori luogo. Piuttosto, dovremmo sostenere i piccoli ed adattarci a questo linguaggio per avvicinarci emotivamente a loro, per esempio con i “riti di guarigione” quando si fanno una sbucciatura.

Ciò porterà a molti benefici: da un lato i bambini si sentiranno compresi ed “adeguati” e, dall’altro, gli adulti si alleneranno ad una lettura differente rispetto alla loro realtà, si eserciteranno ad attendere, rispetteranno con tolleranza punti di vista diversi dal proprio, dando così un modello positivo ai piccoli che inevitabilmente li osserveranno fare tutto ciò.

Il pensiero magico sparisce nella vita adulta?

La risposta è ovviamente un no. Moltissimi adulti ricorrono a caratteristiche del pensiero magico nella vita quotidiana. Dalle plateali manifestazioni di rituali calcistici messe in atto da tifoserie desiderose di vincere ai gesti scaramantici individuali, alle convinzioni che seguire un certo percorso reale o immaginario porti a risultati nefasti o benefici.
Le caratteristiche del pensiero magico sono state dominanti nel pensiero e nella vita degli uomini occidentali almeno fino al Rinascimento e persistono e si manifestano ogni volta che il pensiero logico non riesce a essere rassicurante di fronte a eventi paurosi o di fronte al desiderio di veder realizzato un desiderio.
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